Воспитание и образование в ранних цивилизациях
5. Определяющим законом человеческого общежития и руководством к реализации воспитания в родовой общине был:
а) закон золотого правила морали, б) закон табу; в) биологический закон.
6. Основными путями воспитание подрастающей смены в пер-виснородовому обществе были:
а) показ, наблюдение, соревнования, б) внушение, наблюдения, пример сверстников, в) показ, наблюдения, посильное участие в труде.
7. Древнейшим в мировой цивилизации считается школа:
а) Древнего Вавилона, б) Древнего Египта; в) пиктографическое школа Майя.
8. В какой из школ древней цивилизации содержание обучения включал: умения чтения, счета, письма; знание арифметики, геометрии, астрономии, магии, астрологии, народной медицины?
а) школы Древнего Китая, б) школы жрецов в Древнем Египте; в) школы Ассирии.
9. Язык, которая предусматривает короткую, четкую и точный ответ, называют:
а) афинской б) спартанской, в) лаконичным.
10. Жизнь женщины в Афинах было замкнуто и сосредоточено в женской половине дома, которая называлась:
а) палестра б) гинекее, в) кухней.
11. Военная группа в Древней Греции, в которую вступали юноши 18 - 20 лет и несли службу в военных гарнизонах:
а) ефебиею б) палестра, в) батальоном; г) криптиею.
12. Дети с 15-18 лет в Древней Греции обучались в школах: а) грамматисты б) ораторов, в) кифаристив; г) гимнасиях.
13. Кого хотели воспитать из спартанской женщины:
а) домашнюю хозяйку, б) женщину-амазонку, в) высокообразованную личность.
14. Объединенные грамматические школы и школы ораторов в Древнем Риме называли:
а) государственными б) элементарными; в) грамматическими.
15. Наиболее известным римским педагогом был:
а) Гай Юлий Цезарь, б) Марк Фабий Квинтилиан, в) Октавиан Ав и рядом.