Аксиомы, интуиция и договоренность в научном исследовании

Сосредоточив внимание на попытке логистически объяснить роль интуиции в научном познании можно сделать вывод, что инструментальность конвенций не имеет волюнтарно-субъективистского характера. Интуиция как источник конвенiональних соглашений рассматривается в виде способности создавать системно аналоговую связь между традиционными и ново приобретенными представлениями, а не как произвольная игра представления субъективного духа.

Это демонстрирует приведенный во втором разделе пример демонстрации логiстичностi интуиции связанный с упражнениями английского матема­­­тика Л.Керроелла.

Конвенционализм сложился как философии науки, которая признает произвольность выбора исходных понятий и аксиом (ограниченную лишь некоторыми коммунiкативно-формальными требованиями относительно соотношения между чле­­­нами принятой группы положений). Это устраняло, по мнению сторонников этого направления, необходимость определенного "выбора" между материалистическим и идеалистическим (вообще "метафизическими" - в терминологии неопо­­­зитивiзму) решением данного вопроса.

В научном отношении конвенцiоналiсти пытались опереться на такой факт, как возможность существования независимой цепи понятий и законов, которые введены в какую-либо науку из-зовни и необходимы для нее и незалежнi от содержания самой этой науки. В этом понимании математика "заимствует" из логики некоторые законы и правила, что вигля­­­дає как привносит данные законы и правила в математику субъектом. Например, согласно идеи Д.Гiльберта, начальные понятия геометрии могут быть сконструированы через формальные определения, что их пок­­­ладають, и от последних не требуется "очевидности" и они вроде бы вносятся из-зовни. Что же касается самой логики, то за пределы кож­­­ної данной логической системы выходит вопрос о выборе и обгрунту­­­вання ее аксиом (эти аксиомы можно, с логической точки зрения, розгля­­­дати внутри данной системы как результат выведения из пустой мно­­­жини предпосылок).

Непосредственную роль в возникновении конвенционализма сыграло открытие неевклiдових геометрiй[См. наприкл.: 1], к чему позже присоединилось построение разнообразных систем формальной логики, в том числе и многозначительных (Лукасевич, Пост, Брауер и другие). Факт внутренней несуперечливостi разных систем формальной логики и разных геометрiй выглядел как доказательство их незалежностi от эмпирических моделей, в отличие от геометрии Евклiда, зависимость которой от повседневного опыта вызывала намного меньше сомнений. В интересах конвенционализма использовался и тот факт, что иногда одну и ту же теоретическую систему некоторой науки можно будува­­­ти, исходя из разных наборов аксиом.

Сами по себе естественнонаучные конвенции еще не означают кон­­­венцiоналiзму как философского учения и имеют сугубо науково-методо­­­логiчне значения. Конвенцiональнiсть некоторых элементов научной те­­­орiї, например, формы математического представления законов фiзич­­­них процессов, в наше время является общепризнанной и не отрицается ни философами, ни представителями точных наук. Но обоснован Пу­­­анкаре естественнонаучный конвенционализм некоторыми философами (Е.Леруа, А.Бергсон) сразу же был развернут в философский кон­­­венцiоналiзм, который отрицал объективное содержание в любых на­­­укових построениях и в науке вообще. Повод для такой трансформации дал сам Пуанкаре, утверждая, что выбор той или другой формы теоре­­­тичного описания среди ряда равноправных форм осуществляется лишь на основании "удобства", "полезности".

Основатель методологии конвенционализма Жюль Анрi Пуанкаре (1854-1912) - выдающийся французский математик, физик и механик. Он работал сразу во многих отраслях физико-математического знан­­­ня. Недаром американский историк науки Е.Белл называл его (ра­­­зом из Д.Гiльбертом) "последним унiверсалiстом". За тридцать с лишнiм лет напряженной творческой деятельности Пуанкаре оставил ве­­­личнi труды практически во всех областях математической науки. Фунда­­­ментальнiсть и разнообразие поисков сделали его общепризнанным лидером этой науки в глазах современников.

Но охвачено Пуанкаре круг проблем не ограничивается лишь матема­­­тикою. Такими же значительными, как и в математике, были его исследования в физике. В конце ХIХ века Пуанкаре критически переосмыслил и внес решительные обновления в математический аппарат "небесной механики", который складывался в течение двух веков. В начале развития радиотехники он выступил с теоретическим анализом достижений в этой области. А в дванадцятитомному "Курсе математической физики", какой он написал в следствие чтение на протяжении нескольких лет соответствующих лекций в Сорбоннi, рассматривались все разделы современной ему теоретической физики. Именно в его трудах впервые были зформуль­­­ованi в достаточно полной и выразительной форме все основные положения специальной теории относительности. Он же первым поставил вопрос о необходимости кардинального изменения теории притяжения Ньютона в соответствии с требованиями нового принципа относительности и рассмотрел первый вариант релятивистской теории притяжения.

Начиная с последнего десятилетия ХIХ века, Пуанкаре де­­­монстрував свою склонность к глубокому анализу общих проблем развития точных наук. Он выражал смелые суждения, какие поєд­­­нували в себе широкий взгляд на научное познание с глубоким и свободным владением идеями и методами конкретных наук. Но не­­­обхiдно заметить, что далеко не все его оригинальные высказывания по философским проблемам в дальнейшем завоевали такое же признание и одобрение, как его достижение в отрасли математики и физики. Это предопределено, в частности, той непоследовательностью, а иногда - и супереч­­­ливiстю, какие Пуанкаре демонстрировал в своих философско-научных рассуждениях.

Для нас наибольшая заинтересованность составляет тот круг вопросов, какое Пуанкаре отнес в "философию науки" в качестве своеобразной методо­­­логiї. Этим вопросам он посвятил свои труды "Наука и гипотеза" (1902), "Ценность науки" (1905), "Наука и метод" (1908) и "Последние мысли", которая вышла после смерти выдающегося ученого в 1913 году.

Как уже отмечалось в предыдущих главах, в начале ХХ века острая полемика развернулась вокруг вопроса: откуда математика берет свое основное содержание? Многие ученые, отбрасывая гипотезу Блеза Паскаля об определяющей роли интуиции и наглядных созерцаний простых истин для становления математики, категорически утверждали, что ма­­­тематичне знание выводится чисто логическим путем.

В конце ХIХ-го и в начале Хх-го века складывается учение логiцизму, которое возводило всю математику к логике. В этот же период складывается и математическая логика.

Итальянский математик Пеано в 5-ти томах своего "Математического формуляра" дал комментирующее изложение математики языком логических действий при помощи разработанных им специальных обозначений. В этом же нап­­­рямку работали немецкие ученые Фреге и Дедекинд, британке Рассел и Уайтхед. С развитием математической логики противники учения о "интуиции как основоположения математики" получили (кроме имеющихся доказательств недостоверность, ссылок на наглядность) еще одни могучие орудия, которые, как им казалось, дают возможность полностью и вполне изъять из математического познания идею "интуиции".

В 1901 году Рассел написал статью "Новейшие работы о началах математики". Немного позже выходит знаменитая "Principia Mathematica" Рассела и Уайтхеда. Вскоре французский ученый Кутю­­­ра опубликовал несколько статей, в которых дал всестороннюю оценку и де­­­тальний анализ достижений Рассела и Пеано. Все эти исследования и составили теоретический фундамент логизму.

Логисты решили полностью изъять из математики интуицию во всех ее видах. С их точки зрения, многолетний заочный спор между Ляйбницем и Кантом, то есть спор между логикой и iнтуїцiєї в математике, благодаря трудам Пеано и Рассела является раз и навсегда разрешенной в пользу логики. В этом отношении наилучшей iлюст­­­рацiєю служит такое высказывание Рассела: интуитивные способности "лучше развитые у детей, чем у взрослых, у собак их, по-видимому, больше, чем когда-либо было у людей. Но кто в этих фактах увидел бы ре­­­комендацiю для интуиции, должен был бы сделать из них вывод и опять бегать дикарем в лесах, ярко разрисовываться и харчува­­­тись акридамом и диким медом" [2. -с.12].

Страницы: 1 2 3

]]> Рейтинг@Mail.ru ]]>